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最美教师——戴其华: 以工匠之心 育时代新人

时间:2021-09-09 点击:20

戴(dai)其华,男,1975年(nian)1月生,大专学历,汽(qi)(qi)车(che)维修高级技(ji)术师。现任(ren)机(ji)电技(ji)术学院汽(qi)(qi)车(che)检测与维修专业(ye)实训教(jiao)师。近年来先后获得(de)江苏(su)(su)省(sheng)(sheng)五一(yi)(yi)创新能(neng)手、江苏(su)(su)省(sheng)(sheng)交(jiao)通技(ji)术能(neng)手、江苏(su)(su)省(sheng)(sheng)汽(qi)(qi)车(che)维修行(xing)业(ye)技(ji)术能(neng)手、泰(tai)州市(shi)有突(tu)出(chu)贡献中青年专家、五一(yi)(yi)劳动奖章、技(ji)能(neng)状元、技(ji)术能(neng)手、五一(yi)(yi)创新能(neng)手、泰(tai)州工匠等荣(rong)誉(yu)称号(hao);获批泰(tai)州市(shi)戴其华技(ji)能(neng)大师工作室;被评为最美泰(tai)州人(教(jiao)师先进(jin)(jin)典型(xing)),江苏(su)(su)省(sheng)(sheng)教(jiao)育系统(tong)先进(jin)(jin)个(ge)人并(bing)公示(shi)。

虽是(shi)(shi)半(ban)路为师(shi),却能(neng)迎头赶(gan)上,实现弯(wan)道超越;虽是(shi)(shi)敏(min)于(yu)行(xing)而讷于(yu)言的“技(ji)术男(nan)”,却能(neng)成(cheng)为对(dui)学生关怀(huai)备至的“暖男(nan)老师(shi)”,他用(yong)切实行(xing)动传递(di)着(zhe)教书育人的正能(neng)量(liang),用(yong)累累硕果(guo)演绎着(zhe)对(dui)高职(zhi)事业的忠诚(cheng),用(yong)真(zhen)心真(zhen)情诠释着(zhe)师(shi)德的深(shen)刻内涵。


技(ji)术能手到教学名师的华丽转身

从走上教师(shi)工作(zuo)岗位的(de)那天(tian)起,戴老(lao)师(shi)并没有把以前在企业(ye)的(de)成就当作(zuo)骄人(ren)(ren)的(de)资本,而(er)是清醒(xing)地认(ren)识到,必须经过理论(lun)化(hua)、系统化(hua),才能教给(ji)学生规律性的(de)、规范性的(de)技(ji)(ji)术技(ji)(ji)能。自己近二(er)十年的(de)企业(ye)工作(zuo)经验(yan)告(gao)诉他: 职业(ye)虽不(bu)同(tong),但其道为一(yi)(yi),那就是精英名师(shi)不(bu)是一(yi)(yi)朝一(yi)(yi)夕练就的(de),只有下足功夫(fu),才能比(bi)别人(ren)(ren)技(ji)(ji)高一(yi)(yi)筹(chou);只有努力不(bu)停,才能守得云开见月(yue)明(ming)。

正是怀着这样一份信念和希望,他始终坚持(chi)从培训方案制定到课程教(jiao)学(xue)(xue)(xue)设计、从设备采购到投入应用、从理论(lun)传(chuan)授到实践操作(zuo),都要做到精(jing)益求精(jing),容(rong)不(bu)得半点马(ma)虎(hu)。为了(le)(le)(le)进一步(bu)提(ti)(ti)升学(xue)(xue)(xue)生技(ji)术技(ji)能水平,他利用课余时间开办了(le)(le)(le)汽车技(ji)能兴(xing)趣团队,传(chuan)授汽车检测与维修(xiu)的(de)(de)技(ji)巧与经(jing)(jing)验,组织带(dai)领学(xue)(xue)(xue)生参(can)加各(ge)类技(ji)能竞赛(sai),他认为: “只(zhi)有在比赛(sai)中才(cai)能练就本领,只(zhi)有在竞争中才(cai)会(hui)提(ti)(ti)升自我”,于(yu)是只(zhi)要有教(jiao)学(xue)(xue)(xue)比赛(sai),他必来者不(bu)拒,只(zhi)要参(can)加,他必全力以赴。经(jing)(jing)过多年的(de)(de)不(bu)懈努力,他终于(yu)破茧(jian)成蝶,成功地实现了(le)(le)(le)从教(jiao)育“小白(bai)”到教(jiao)学(xue)(xue)(xue)名(ming)师的(de)(de)华丽(li)转身。

从课堂教(jiao)学到技能(neng)比(bi)赛(sai)的春(chun)华(hua)秋(qiu)实

做(zuo)戴老(lao)师的(de)(de)学(xue)(xue)生是幸(xing)运(yun)的(de)(de)、幸(xing)福的(de)(de)。在教学(xue)(xue)过程中,他(ta)(ta)始终坚(jian)持(chi)严(yan)而有(you)格、严(yan)而有(you)度(du)(du)、严(yan)而有(you)恒、严(yan)而有(you)方,防止(zhi)学(xue)(xue)生懈怠(dai)学(xue)(xue)习(xi),端正他(ta)(ta)们(men)(men)的(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)态度(du)(du),告诫(jie)他(ta)(ta)们(men)(men)立下Flag,就要认真(zhen)去做,不能(neng)敷(fu)衍了(le)事。为(wei)(wei)(wei)了(le)使(shi)教学(xue)(xue)(xue)活动(dong)更具有针对性、实用(yong)(yong)性和(he)利于(yu)开发学(xue)(xue)(xue)生(sheng)智能(neng),他时刻关注汽修行业(ye)新(xin)(xin)技术(shu)的(de)应用(yong)(yong)和(he)对人(ren)才需求(qiu)(qiu)的(de)变化(hua),积极开发新(xin)(xin)的(de)实训(xun)项目,创新(xin)(xin)自制教学(xue)(xue)(xue)器材,在实施过(guo)程中,注重给学(xue)(xue)(xue)生(sheng)更多自我创新(xin)(xin)的(de)空间(jian),培养创新(xin)(xin)型人(ren)才。因为(wei)(wei)(wei)充满(man)了(le)挑战与乐趣(qu),很(hen)多学(xue)(xue)(xue)生(sheng)自觉加班加点来(lai)完成实训(xun)任务,真(zhen)正(zheng)体(ti)会到了(le)学(xue)(xue)(xue)以致(zhi)用(yong)(yong)。同时,为(wei)(wei)(wei)了(le)能(neng)让学(xue)(xue)(xue)生(sheng)获得行业(ye)和(he)专业(ye)最新(xin)(xin)的(de)资讯,他充分发挥(hui)自己的(de)工作经历(li)优势(shi),每(mei)年都邀请泰州(zhou)汽车(che)行业(ye)知(zhi)名企业(ye)专家学(xue)(xue)(xue)者到校(xiao)为(wei)(wei)(wei)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)讲课,传(chuan)递(di)最新(xin)(xin)的(de)行业(ye)信(xin)(xin)息(xi)和(he)岗(gang)位需求(qiu)(qiu)信(xin)(xin)息(xi)。

在(zai)(zai)(zai)他看来,单一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)课堂教学并不能(neng)真正(zheng)锻炼(lian)学生的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)能(neng)本领,只有在(zai)(zai)(zai)技(ji)能(neng)比(bi)赛(sai)中(zhong),通过与其他学校优秀学生的(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)拼,才能(neng)做到(dao)补(bu)短板、强弱(ruo)项(xiang)(xiang)、提水平。因(yin)此,多年来,他几乎成(cheng)了(le)(le)各级技(ji)能(neng)比(bi)赛(sai)的(de)(de)(de)(de)(de)“钉(ding)子户”,理(li)所应当也(ye)成(cheng)了(le)(le)各类奖(jiang)(jiang)项(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)“大赢(ying)家”。戴老(lao)师指导的(de)(de)(de)(de)(de)学生在(zai)(zai)(zai)全(quan)国(guo)职业(ye)院校技(ji)能(neng)大赛(sai)荣(rong)获二等(deng)(deng)奖(jiang)(jiang),在(zai)(zai)(zai)江苏(su)省高职院校技(ji)能(neng)大赛(sai)中(zhong)荣(rong)获一(yi)(yi)等(deng)(deng)奖(jiang)(jiang)一(yi)(yi)项(xiang)(xiang)、二等(deng)(deng)奖(jiang)(jiang)三项(xiang)(xiang)和三等(deng)(deng)奖(jiang)(jiang)一(yi)(yi)项(xiang)(xiang)。因(yin)为得到(dao)比(bi)赛(sai)的(de)(de)(de)(de)(de)锻炼(lian),许多学生的(de)(de)(de)(de)(de)专业(ye)能(neng)力得到(dao)极(ji)大提升,有些在(zai)(zai)(zai)毕业(ye)前就成(cheng)为了(le)(le)知名企业(ye)争抢(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)“香饽饽”。正(zheng)如一(yi)(yi)位同(tong)学在(zai)(zai)(zai)比(bi)赛(sai)感言中(zhong)这样(yang)说道: “在(zai)(zai)(zai)比(bi)赛(sai)过程中(zhong),我(wo)紧张而(er)兴奋,但真的(de)(de)(de)(de)(de)学到(dao)了(le)(le)很多本领,也(ye)有了(le)(le)无与伦比(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)就感。比(bi)赛(sai)虽然(ran)难,过程虽然(ran)苦(ku),人虽然(ran)累,但是值”。

从冷(leng)血“老班”到暖(nuan)男“老戴”的朴实无华

作为教(jiao)师(shi),教(jiao)书和与育(yu)人是不可分割的两项职责(ze),人才(cai)培养不仅仅体现在课堂教(jiao)学(xue)上(shang),更需(xu)要在日常生(sheng)(sheng)活、心(xin)理素养等全方(fang)位、全过(guo)程教(jiao)育(yu)、关爱每一名学(xue)生(sheng)(sheng)。为了更加深入融入到学(xue)生(sheng)(sheng)当中,他主动担(dan)任班主任工(gong)作。“既(ji)然当(dang)了班主(zhu)任(ren),就要努(nu)力做最好的(de)(de)班主(zhu)任(ren)”,这是他(ta)第(di)一次成为班主(zhu)任(ren)后,经(jing)(jing)常对自己说的(de)(de)话。多(duo)年来(lai),他(ta)始终坚持践行大爱理念,认真(zhen)吸(xi)取优秀(xiu)班主(zhu)任(ren)的(de)(de)经(jing)(jing)验,积(ji)极探(tan)索教育(yu)管(guan)理的(de)(de)途(tu)径和方法,在学习中实(shi)践,在实(shi)践中改进。一方面,在日(ri)常班级(ji)管理(li)上(shang),他严格(ge)要求,结合企业对(dui)员工管理(li)手册,管理(li)学生(sheng)日(ri)常生(sheng)活与学习,对(dui)迟到、旷课、宿舍(she)个人(ren)卫生(sheng)、安全等不良行为按(an)积分形式进行统(tong)计,并及时在班级(ji)群公示,对(dui)积分低的学生(sheng)找原因,整改以(yi)缩小(xiao)差距。

另一方(fang)面,在日常生(sheng)(sheng)活中(zhong),他关(guan)注到每一名学生(sheng)(sheng)的每一个困(kun)难(nan),在他背后也(ye)有(you)着许多感人故(gu)事(shi)。孔敏,13汽修班的(de)一名(ming)贫困学(xue)生(sheng)(sheng),家庭经济(ji)的(de)困难,学(xue)汽修的(de)性别劣势,曾经使(shi)她意志消(xiao)沉,甚至(zhi)想放弃学(xue)业。然而,戴(dai)其华老(lao)(lao)师在(zai)思想、学(xue)习、生(sheng)(sheng)活上,全方位(wei)地给(ji)她无(wu)微(wei)不至(zhi)的(de)关(guan)(guan)心,鼓励(li)她学(xue)会坚(jian)强(qiang),学(xue)会勇敢,学(xue)会用微(wei)笑面对(dui)一切困难。真挚的(de)师生(sheng)(sheng)情回报(bao)是巨大的(de),正是这份朴(po)实(shi)无(wu)华的(de)关(guan)(guan)爱,孔(kong)敏“巾(jin)帼(guo)不让须(xu)眉”,实(shi)现(xian)了人生(sheng)(sheng)逆袭。去(qu)年,孔(kong)敏将成(cheng)功录取(qu)成(cheng)为(wei)硕士研究生(sheng)(sheng)的(de)好消(xiao)息告诉他,并倾诉道: “一直(zhi)都很(hen)挂念(nian)老(lao)(lao)师,因为(wei)您是我(wo)最(zui)(zui)亲、最(zui)(zui)尊(zun)敬的(de)老(lao)(lao)师,是我(wo)的(de)依靠(kao)”。

“亲其(qi)(qi)师,则(ze)信其(qi)(qi)道;信其(qi)(qi)道,则(ze)循其(qi)(qi)步”,从课堂到(dao)(dao)实习、就业,从言谈举止到(dao)(dao)待(dai)人(ren)接物,从学习到(dao)(dao)生活(huo),学生都把戴其(qi)(qi)华老师当成值得信赖的师友、值得效仿的榜样。多年的相处,戴老师再(zai)也不是(shi)他(ta)们(men)望而生畏的“冷(leng)血老班”,而是(shi)他(ta)们(men)心中可亲、可爱、可敬(jing)的“暖男老戴”。他(ta)所带的班级多次被评为院(yuan)先进班集(ji)体,他(ta)个(ge)人(ren)也多次荣获院(yuan)优秀班主任称号(hao)。

从技术(shu)解难(nan)到技术(shu)服务的(de)光(guang)华夺目(mu)

在学院(yuan)工(gong)作期(qi)间,他始(shi)终秉承着学院(yuan)“服(fu)务(wu)好地方”的办学理(li)念,立(li)足(zu)服(fu)务(wu)于泰州汽车维修(xiu)行业发展,积极主动开展各项(xiang)技(ji)(ji)术解难(nan)和技(ji)(ji)术服(fu)务(wu)工(gong)作。2018年,他加入泰(tai)(tai)州市人社厅(ting)技能大(da)师(shi)共享团,先(xian)后(hou)为泰(tai)(tai)州经纬汽(qi)修、田松汽(qi)修、途虎靖江工场店、宝(bao)源汽(qi)修、锋(feng)诚快(kuai)修等30多家(jia)中小(xiao)型企业(ye)解决(jue)了诸多技术性难题,取(qu)得了明显的经济效(xiao)益。让(rang)他印象最为深刻(ke)的是20193月的一天,当接到高港(gang)区(qu)华捷快修(xiu)老板请求(qiu)技术支持(chi)后,他(ta)第一时间到达现场,经过了解,是一辆别克君越2.0轿车(che)(che)在更换全新发(fa)动(dong)机(ji)装车(che)(che)后,试(shi)车(che)(che)故(gu)障同(tong)换前一(yi)样,该(gai)车(che)(che)的(de)(de)(de)维(wei)修(xiu)(xiu)(xiu)陷入(ru)僵局,因更换的(de)(de)(de)总成(cheng)件价(jia)格较高,如果修(xiu)(xiu)(xiu)不好,车(che)(che)主无(wu)法交车(che)(che)会(hui)造(zao)成(cheng)较大(da)损失。正当(dang)大(da)家都一(yi)筹莫展的(de)(de)(de)时候,戴(dai)其华老师认真梳理维(wei)修(xiu)(xiu)(xiu)流程,很快锁定故(gu)障点,重新更换发(fa)动(dong)机(ji)上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)个小配件,排除了故(gu)障,为车(che)(che)主和(he)(he)(he)维(wei)修(xiu)(xiu)(xiu)企业都减少(shao)了不少(shao)损失。在场的(de)(de)(de)工人和(he)(he)(he)车(che)(che)主无(wu)不为戴(dai)其华老师缜密的(de)(de)(de)分析能力和(he)(he)(he)的(de)(de)(de)游刃有余的(de)(de)(de)精(jing)湛(zhan)技艺点赞,他的(de)(de)(de)高强本领、工匠技艺使得他成(cheng)为泰州汽车(che)(che)维(wei)修(xiu)(xiu)(xiu)行业的(de)(de)(de)佼佼者,也为提(ti)升九州体育app院知名度、美誉度做出(chu)了积极贡(gong)献。

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