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致敬平凡•弘扬师德正能量 | 王春燕: 你们是我眼中的山川和海洋!

时(shi)间:2019-10-08 点击:2461

“做(zuo)了(le)八年的(de)辅(fu)导员,回头(tou)看看,每一个带(dai)过的(de)学生,都(dou)是(shi)我(wo)走过的(de)脚印,是(shi)他们(men)串起了(le)我(wo)前行的(de)足迹,给了(le)我(wo)莫大的(de)幸福”。

——医学技术学院辅导员王春(chun)燕

“只要被(bei)需要,一(yi)切都是(shi)值得的”

2011年开始担(dan)任辅(fu)(fu)导员,她已(yi)经走过了八(ba)年的(de)(de)辅(fu)(fu)导员时(shi)(shi)光。“在(zai)一个行业里待(dai)的(de)(de)时(shi)(shi)间久(jiu)了,就会(hui)自然而然地付(fu)出自己的(de)(de)感(gan)情。“虽然有(you)的(de)时候,这样(yang)的(de)认真和投入也会让她(ta)(ta)感(gan)觉疲惫(bei)。错过了最(zui)心爱(ai)的(de)人的(de)成长,让她(ta)(ta)感(gan)觉到遗憾,一(yi)些学生对她(ta)(ta)工作的(de)不理解也会让她(ta)(ta)感(gan)到受伤,但她(ta)(ta)一(yi)直(zhi)坚信,“你真心地对别人好(hao),别人也会感(gan)受到你的(de)善意(yi)。”

她最想(xiang)要的,不是(shi)(shi)被人(ren)理(li)解,而是(shi)(shi)被人(ren)需(xu)要。那是(shi)(shi)2018年一个(ge)冬天的(de)(de)晚上,王(wang)春燕正(zheng)在给发(fa)烧的(de)(de)儿子换敷额头上的(de)(de)毛(mao)巾(jin),一阵电话声(sheng)响(xiang)起,电话那头传(chuan)来了着急的(de)(de)呼喊声(sheng)“王(wang)老(lao)师,你快来啊,快来, XXX喘不过气来了”,“不要慌张,赶紧找值班老师安(an)排车(che)送医院(yuan)(yuan),我(wo)现(xian)在出发去医院(yuan)(yuan)!”“每隔10分(fen)钟(zhong)换(huan)下毛(mao)巾,1个小时测下体温,如(ru)果超过38.5度,给他(ta)喝(he)点退烧药(yao)。”她一边穿(chuan)衣服一边吩咐爱(ai)人,急冲(chong)冲(chong)的出门了。15分钟(zhong)赶(gan)到医院,经过(guo)医生(sheng)(sheng)的诊断,该生(sheng)(sheng)是糖尿病并发症,情(qing)况非常凶险,有生(sheng)(sheng)命危险,必须(xu)要转ICU治疗。王春燕按照医(yi)生的要求办理转ICU的(de)手续,在办理交(jiao)费(fei)(fei)的(de)时候,可能是太着(zhe)急摔了一跤,她忍着(zhe)疼痛跌跌撞(zhuang)撞(zhuang)地爬起(qi)来,交(jiao)完费(fei)(fei)赶回(hui)到ICU安顿好学生(sheng)已经是凌晨1点了(le)。她(ta)一直在门(men)外守候着,凌晨(chen)4点半(ban)的(de)时候,学(xue)生家长也赶过来了(le),家长连(lian)声(sheng)说着谢(xie)谢(xie),王春燕(yan)笑笑说“我(wo)也是做母亲的(de),都(dou)是我(wo)的(de)学(xue)生,都(dou)是我(wo)的(de)‘孩(hai)子’!”早上6点多的时候,当她听到医生(sheng)(sheng)说(shuo)已经脱(tuo)离生(sheng)(sheng)命危险时,心(xin)里的石头(tou)总算放下了(le)。而此刻,她才(cai)想(xiang)起她那(nei)还生(sheng)(sheng)着(zhe)病的孩(hai)子。

正是这种被学生们(men)需(xu)要的(de)(de)(de)感(gan)(gan)觉,让王春燕老师(shi)坚守(shou)辅导员的(de)(de)(de)岗位八年之(zhi)久(jiu)。通过对(dui)学生点点滴滴的(de)(de)(de)帮助,哪怕(pa)(pa)是微信上的(de)(de)(de)一(yi)个回答,哪怕(pa)(pa)是简单的(de)(de)(de)陪伴,她都在尽力满足着学生们(men)的(de)(de)(de)需(xu)求,同时也收获着满满的(de)(de)(de)价值感(gan)(gan)。

能够做一个辅导员是很难(nan)得的(de)经(jing)历。在她看来,辅导员(yuan)工作是(shi)一份价值(zhi)感很高的(de)工作,我做的一些事(shi)情(qing)是(shi)在成就别人的过程中来收获价值感。可(ke)能会(hui)很忙碌(liu),有时候也会(hui)心酸(suan),但是(shi)细(xi)想到每(mei)一点,都会(hui)帮助到别人,就很好。

春风化雨(yu),教学(xue)相长

八年的(de)(de)辅导员工作经历,王春燕老师接触过(guo)的(de)(de)学(xue)生散(san)若满天星辰。

八(ba)年(nian)前(qian)的(de)她,刚刚大(da)学毕业(ye)(ye),被人叫做“老师”都还(hai)感觉很不自在(zai),每(mei)一天都在(zai)惶恐、摸索之(zhi)中度过,常(chang)(chang)常(chang)(chang)以(yi)小(xiao)白的(de)姿态去请教别人,而现在(zai),业(ye)(ye)务上已经娴熟自如的(de)她常(chang)(chang)常(chang)(chang)热心地帮助(zhu)身边的(de)后辈(bei)。回想八(ba)年(nian)以(yi)来的(de)成(cheng)长,她笑着说: “以(yi)前(qian)的(de)压力是怎样能不出错,现在(zai)的(de)压力则是怎样能做得更好。”

学(xue)(xue)生(sheng)思(si)想工作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)辅导员最主要(yao)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)。在她(ta)看来(lai),“和学(xue)(xue)生(sheng)交流是(shi)(shi)慢(man)慢(man)走近的(de)(de)过程”。学(xue)(xue)生(sheng)们(men)爱叫她(ta)“春燕姐”,从原先的(de)(de)呵护(hu)、帮忙(mang)到后来(lai)的(de)(de)引导、教导,春燕姐一(yi)(yi)点点走近学(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)世界,也见证着(zhe)他们(men)的(de)(de)成功(gong)。她(ta)的(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng)中有的(de)(de)获得了国家奖学(xue)(xue)金,有的(de)(de)已(yi)成为一(yi)(yi)名优秀(xiu)的(de)(de)护(hu)士,在各自的(de)(de)岗(gang)位(wei)上(shang)发(fa)(fa)光发(fa)(fa)热。

“什(shen)么样的辅导员会影(ying)响一批什(shen)么样的学(xue)生(sheng)。”她深知言传身教(jiao)的重(zhong)要(yao)(yao)性。平时要(yao)(yao)求学(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)到(dao)的,自己要(yao)(yao)先(xian)做(zuo)到(dao);在(zai)开(kai)会时,要(yao)(yao)求同(tong)学(xue)(xue)不(bu)能(neng)迟到(dao),她每次总是会按时到(dao)会;要(yao)(yao)求同(tong)学(xue)(xue)参加公益劳动,她就(jiu)会和(he)大家一(yi)起(qi)劳动;要(yao)(yao)求学(xue)(xue)生(sheng)对待工(gong)(gong)作认(ren)真负责,她会比学(xue)(xue)生(sheng)更认(ren)真,而且不(bu)厌其(qi)烦(fan),手把手地教(jiao)。她从不(bu)把个人(ren)情绪(xu)带到(dao)工(gong)(gong)作中(zhong)去。她很开(kai)心(xin)能(neng)成为学(xue)(xue)生(sheng)们生(sheng)命中(zhong)的一(yi)个身影,以(yi)自己的一(yi)言一(yi)行(xing)影响他们,春风(feng)化雨(yu),润(run)物无(wu)声(sheng)。

在(zai)辅导员的(de)岗(gang)位(wei)上,王春(chun)燕用(yong)高度的(de)责任感(gan)诠释了(le)一(yi)名普通高校辅导员的(de)价值,用(yong)默默的(de)行动实践(jian)着一(yi)个学生(sheng)工作者朴素的(de)理想,用(yong)真诚的(de)关爱书写着一(yi)位(wei)老师的(de)职业(ye)情(qing)怀。

辅导员的(de)工(gong)作是忙碌(liu)而(er)(er)琐碎(sui)的(de),却又是平凡(fan)而(er)(er)伟大的(de)。他们用爱点(dian)灯引路,用灵魂启迪梦想;引领着学生看到青绿山水,画出山川海洋(yang)。教育的(de)力量,在(zai)这一刻,就是全世界(jie)般的(de)存在(zai)!


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